Editoriales: San Marcos al Día 

Obras: Convenio San Marcos - Municipalidad de Lima
Ha pasado un buen tiempo desde que San Marcos inició sus actividades académicas en la actual Ciudad Universitaria. Progresiva, pero rápidamente, fue creciendo con la presencia de sus Facultades, de sus profesores, sus alumnos y sus trabajadores no docentes, hasta convertirse en la realidad que hoy todos conocemos. Paralelamente, la metrópoli crecía de forma geométrica ...(ver
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San Marcos y la Homologación Docente
Es de rigor explicitar que las funciones de la Universidad son: la formación de profesionales, la investigación y la proyección social. La Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Decana de América, durante su existencia ha cumplido y cumple esas funciones y, hoy por hoy, aspira a un proceso de modernización que demanda de sus integrantes esfuerzos personales y colectivos ...(ver
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Nuevo contingente de estudiantes sanmarquinos
El Examen de Admisión 2008-I, del domingo 23 de setiembre, al que se presentó alrededor de 20 mil postulantes para cubrir 1,807 vacantes, provee a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Decana de América, de un contingente de jóvenes estudiantes ávidos de cursar sus estudios en esta prestigiosa casa docente y de lograr una carrera que satisfaga sus anhelos ...(ver
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Herramientas de gestión universitaria
La realización del primer módulo del Seminario “Herramientas de Gestión Universitaria”, en el mes de junio, ofreció a las nuevas autoridades universitarias importantes temas con relación a los instrumentos de gestión, presentándose los lineamientos para un Plan Estratégico Institucional con el fin de hacer conocer las Políticas de Gestión Educativa y Modernidad de la Institución ...(ver
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San Marcos y las Fiestas Patrias
Este 28 de julio, los peruanos hemos celebrado 186 años de la independencia nacional. La ocasión es propicia para reflexionar en torno a ciertos términos y a los conceptos que encierran. Muchas personas creen que patria, nación, país y nacionalidad son lo mismo. Evidentemente son palabras que comparten un mismo campo semántico pero no son sinónimos ...(ver
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Ley de la selva
En los últimos días hemos asistido a un constante desfile de movilizaciones, paralizaciones y manifestaciones en el escenario nacional. Grupos de huelguistas de distintos gremios han alterado el orden público, paralizado el tránsito, bloqueado las carreteras e impedida la libre actividad de muchas personas ajenas a las demandas ...(ver
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Cultura de la solidaridad
Jürgen Habermas ha enfatizado en sus ensayos que la cooperación es tan importante para el ser humano como la confrontación. Este filósofo alemán defiende un enfoque que prioriza no la lucha de clases sino el consenso y la acción comunicativa. Los hombres necesitamos de los demás hombres para sobrevivir ...(ver
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Gestión universitaria
La Universidad como un organismo vivo se renueva con cada proceso electoral. Nuevos nombres, nuevos rostros, ocupan cargos en los organismos de gobierno y de dirección. Es indispensable, para que esta dinámica signifique una continuidad de los planes y proyectos, el que los nuevos protagonistas tengan un conocimiento ...(ver
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En defensa del docente universitario
Dicen que entre los animales las tortugas pueden llegar a vivir entre cientocincuenta y doscientos años. Parece una cifra inmensa pero en el reino vegetal hay árboles más longevos, como la secuoya gigante que puede vivir unos cuatro mil años o la larrea que pasa los once mil. Ante esas cifras la existencia de un ser humano ...(ver
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San Marcos en el tiempo
Dicen que entre los animales las tortugas pueden llegar a vivir entre cientocincuenta y doscientos años. Parece una cifra inmensa pero en el reino vegetal hay árboles más longevos, como la secuoya gigante que puede vivir unos cuatro mil años o la larrea que pasa los once mil. Ante esas cifras la existencia de un ser humano ...(ver
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Recursos propios
El tema se hizo público cuando los medios de comunicación acogieron el debate en torno a la gratuidad de la enseñanza: gran parte del presupuesto de las universidades públicas proviene de recursos propios y donaciones. Muchas personas se sorprendieron de este hecho porque pensaban que el Estado cubría la totalidad ...(ver
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Docencia universitaria y homologación
En la génesis de la universidad, en el siglo XI, aparece la necesidad del cuerpo docente de organizarse en colectivos para consolidar el control sobre un conjunto específico de conocimientos. Las universidades surgen como un mecanismo para garantizar lo inherente a la actividad de enseñanza y aprendizaje: la investigación y la producción ...(ver
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Hacia una Ley de Educación Superior
En el Perú, la educación está en crisis. Nadie puede negar la verdad de esta afirmación. La gravedad del problema no es de ahora sino que viene de décadas pasadas. Es el resultado de un largo proceso de deterioro cuya responsabilidad no recae solamente en los gobiernos y las autoridades de los últimos treinta años ...(ver
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Derechos sindicales y universidad
Algunas personas piensan que en la actual gestión se está dando mucha atención al tema sindical. Parten del criterio de que la experiencia de años anteriores ha sido negativa en ese sentido. Señalan casos de dirigentes que han utilizado sus cargos para obtener beneficios personales y rechazan cualquier alusión que tenga que ver con derechos ...(ver
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El derecho a la educación
Un Proyecto de Ley que regula la Gratuidad de la Educación Universitaria Estatal, presentado por la Dra. Martha Hildebrandt, puso en la escena política nacional el tema de la formación superior. Casi todos los medios de comunicación dieron cobertura de noticia de actualidad a la iniciativa y los representantes de diversos grupos políticos ...(ver
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Solidaridad
Algunos han cuestionado el acuerdo del Consejo Universitario (17.11.06) que aprobó la exoneración del aporte de los alumnos por concepto de contribución solidaria de matrícula. Señalan que no hay gratuidad de la enseñanza porque se ha creado un Aporte Voluntario Estudiantil (AVE), que será determinado por los respectivos Consejos de Facultad y administrado por la comisión permanente de presupuesto correspondiente ...(ver
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Universidad Mayor
Toda institución debe conservar la memoria de las actividades que impulsa como un tesoro valioso. Recordar las experiencias del proceso histórico constituye la mejor garantía para no caer en anteriores errores y orientar los esfuerzos hacia un mañana diferente. Así se logra mantener lo bueno, mejorar lo existente y se obtiene la certeza ...(ver
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Tradición de diálogo
El anterior editorial*, que exhortaba a la comunidad sanmarquina a respetar el derecho a la tranquilidad en nuestra Ciudad Universitaria, ha generado muchos comentarios. Diversas opiniones se han expresado sobre el tema. Algunos se han sentido identificados con la propuesta; otros han manifestado su desacuerdo ...(ver
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Cuestión de principios
Con gran acierto, hace muy poco se le ha retornado a San Marcos su condición de Decana de América. Nuestra Universidad fundada el 12 de mayo de 1551 efectivamente es la más antigua del Continente. Este galardón debería significar principalmente un estímulo para que toda la Comunidad, se fije la meta de la Excelencia ...(ver
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La tercera reforma universitaria
Analistas e investigadores coinciden en afirmar que la educación superior vive una nueva reforma. Ella no responde, como en décadas anteriores, a las movilizaciones y demandas de sectores sociales radicales ni a la mercantilización o privatización de la formación académica. El cambio de los sistemas de educación superior ...(ver
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San Fernando 150 años de vida fecunda
Pocas instituciones en el Perú pueden celebrar ciento
cincuenta años de vida. La Facultad de Medicina de San
Fernando de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos fue creada
por Decreto Supremo del 9 de setiembre de 1856. Conmemora su
sesquicentenario como alma máter de la medicina peruana...(ver
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Palabra y acción
La reciente elección de la doctora Aurora Marrou Roldán
como Vicerrectora de Investigación completa el equipo
de gestión de la universidad dirigido por el Rector, doctor
Luis Izquierdo Vásquez, e integrado por el Vicerrector
Académico, doctor Víctor Peña Rodríguez.
En ese sentido, para asumir con responsabilidad el encargo de
la Asamblea...(ver
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Universidad Globalizada
¿Cuál
es nuestra idea de universidad? ¿Asumimos
una visión limitada y cerrada o una perspectiva de largo
alcance? ¿Nos miramos el ombligo o atisbamos un horizonte
que guíe nuestro andar? Hoy no se puede pensar en la universidad
de cualquier país sin el compromiso por generar conocimiento
validado en el mundo global...(ver más)

La universidad como política
Han transcurrido algo más de sesenta días de
la nueva gestión universitaria y algunas voces nos exigen
resultados que no han logrado en cinco años. Forjar un
nuevo equipo capaz de asumir los nuevos retos no es una tarea
fácil. Abrir las puertas para escuchar y pensar en el
futuro de San Marcos tampoco...(ver
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