Doctor Julio Ramírez Villavicencio
Jefe de la OCCAA
Con la publicación del Reglamento del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE” (10 de julio del 2007) se avanza hacia la implementación de un organismo acreditador que asegure la calidad de las instituciones educativas universitarias en nuestro país.
Es un nuevo panorama el que se nos presenta, en el que San Marcos no ha sido ajena a los nuevos tiempos de la historia de la educación superior. Prueba de ello, la comunidad sanmarquina constata que salimos del evento más importante realizado por el actual rectorado junto con la Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación (OCCAA), Curso Internacional “Tendencias de la Educación Universitaria en el Siglo XXI”, en el que participaron 37 universidades públicas y privadas y producto del cual los líderes de la Comunidad Sanmarquina: Rector, Vicerrectores, Decanos, Asamblea y Consejo Universitario, suscribieron la “Declaración de San Marcos Acerca de la Calidad”.
Para nuestro país, el principal hito que plantea la necesidad de la calidad educativa está en el Acuerdo Nacional, nuevo pacto social que traza el camino del futuro Perú, en julio del 2002, este establece en su segundo objetivo “Equidad y Justicia Social”, como política prioritaria del Estado “Garantizar el acceso universal a una educación integral de calidad e incorporar la certificación periódica de las instituciones educativas”. Dentro de esta línea, la Ley Nº 28740, Ley del SINEACE, artículo 5º, determina que su finalidad es “Garantizar a la sociedad que las instituciones educativas públicas y privadas ofrezcan un servicio de calidad”.
El compromiso de San Marcos es mayor. La sociedad peruana reconoce a la Decana de América como la institución de mayor jerarquía académica, comprometida con la transformación de la sociedad, a la vez que somos la primera universidad a nivel nacional por la producción de sus investigaciones y formación académica profesional. El rumbo decidido, sigue el respeto a nuestra mística, así lo deja claro el Plan de Gestión y Gobernabilidad Institucional 2007 – 2011, propuesto por el Rector, Dr. Luis Izquierdo a la comunidad académica sanmarquina, donde se considera que “Hoy, la democratización de la universidad pública se define, en lo fundamental, por la posibilidad de acceso a una educación de calidad.
Si nuestro ideal es mantener una real excelencia académica, requerimos actuar, realizar a la mayor brevedad, sin prisa y sin pausa, los procesos de autoevaluación en el pregrado y postgrado. Para ello, la OCCAA considera tres puntos de partida a tener en cuenta: primero, abordar con el rigor que se merecen los fundamentos éticos dentro de la docencia, investigación y gestión administrativa, que constituyen uno de los ejes de este tiempo; segundo, aprovechar la oportunidad de la coyuntura interna, pues contamos con nuevas autoridades en el gobierno de la universidad y sus facultades, más motivados por un proceso de mejora de la enseñanza a tono con los pasos que también se dan en la región latinoamericana y; por último, y no menos importante, tener presente la realidad compleja de nuestra universidad pública, nacional, multidisciplinaria y referente de la comunidad universitaria del país, que cuenta con 20 facultades y 53 carreras en el pregrado, y ofrece, 76 maestrías y 21 doctorados, cuyo complejo manejo requiere del concurso de todas las autoridades universitarias y sus estamentos.
El trabajo desde la OCCAA está cumpliendo la misión que la Universidad le ha confiado. Por un lado, hemos avanzado en la capacitación de los docentes y personal administrativo que asumirán la responsabilidad del proceso de autoevaluación en cada facultad y; por otro lado, en el más breve plazo, se presentará la publicación de dos herramientas fundamentales: la Guía de Autoevaluación de Pregrado, la cual se encuentra revisada, actualizada y mejorada después de más de cuatro años y, la primera Guía de Autoevaluación de Postgrado. Estamos tomando impulso, sin retroceder y, acompañamos los avances y decisiones que se asuman en las facultades.
*Publicado en San Marcos al Día Nº 142 setiembre 2007
