Curso Internacional
Certificación de Competencias ProfesionalesPonencia Curso Internacional del Dr. Claudio Rama
Estamos en un nuevo escenario para la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria en el Perú, en el cual, la Ley del SINEACE confiere a los Colegios Profesionales la facultad para certificar y recertificar las competencias de los profesionales formados por las Universidades.
Tal innovación en nuestro sistema educativo exige un amplio debate alrededor del significado de la Certificación de las Competencias Profesionales, que además, sirva para recoger invaluables propuestas que aporten al desarrollo de un modelo de evaluación con flexibilidad para adaptarse a la realidad de cada carrera y especialidad profesional.
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en el marco del 458º Aniversario de nuestra Alma Mater, realizó el Curso Internacional “CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES” a cargo del Dr. Claudio Rama, quien por su destacada experiencia internacional en el área de educación superior abordó los fundamentos, contexto, dimensiones, requisitos, paradigmas y experiencias regionales que se deben considerar para la puesta en marcha de la Certificación y Recertificación Profesional en nuestro país.
La asistencia de la comunidad universitaria nacional hizo que el curso fuera un éxito, por agradecemos la participación activa de los Colegios Profesionales y de las Universidades, comprometidos como actores en el avance de este proceso que asegurará a la sociedad peruana e internacional la calidad de los profesionales que prestan sus servicios tanto en el sector público como privado.
Dr. Claudio RamaDirector del IESALC-UNESCO (2001-2006).
Doctor Honoris Causa por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos - 2007.
Consultor, profesor, investigador y conferencista en las áreas de educación superior.
Licenciado en Economía, Postgrado en Propiedad Industrial, Doctorado en Ciencias de la Educación, Doctorado en Derecho Social.Curso Internacional
"Certificación de Competencias Profesionales"Viernes 17 de Abril
1. La lógica tradicional de la evaluación y acreditación de programas e instituciones de educación superior.
2. La transformación de las agencias de evaluación y acreditación en sistemas de aseguramiento de la calidad.
3. Análisis del licenciamiento. Significado y formas que se da en los diversos países de América Latina.
4. Los nuevos escenarios del conocimiento. Características de las nuevas modalidades de educación.
5. La educación continua. La educación práctica y la actualización de competencias. Las formas de evaluación y acreditación de la educación continua.
6. La certificación de competencias. Su significado y su impacto en los sistemas educativos. Análisis de las formas de medición para diversas profesiones.Sábado 18 de Abril
1. La certificación de competencias profesionales en América Latina.
2. Los Colegios profesionales. Análisis de los casos específicos: Salud, Educación, Derecho, Ingeniería y otros en países de la región.
3. Los Tratados de Libre Comercio y los acuerdos de integración y su expresión en los Acuerdos Mutuos de Reconocimiento. Los problemas de la movilidad y el ejercicio profesional.
4. El impacto de la certificación de competencias en el currículo basado en competencias.
5. La educación internacional, la educación a distancia y la certificación de competencias. La acreditación internacional.Auditorio del Colegio Médico del Perú
Centro de Convenciones "Daniel Alcides Carrión"
Av. 28 de Julio cuadra 7 (Esquina con Grimaldo del Solar) - MirafloresAuspicido por:
- UNESCO
- Organización Panamerica de la Salud (OPS)
- Asamblea Nacional de Rectores (ANR).
