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Instituto de Investigaciones Linguísticas
Matricula 2007 - I
Examen Suficiencia en Idiomas

Letras mayúsculas del Perú y América


Centro de Extensión Universitaria y Proyección Social
SUMILLA

REDACCIÓN I
 
En el curso se estudiarán reflexivamente las principales normas vigentes de la ortografía española y, en función a este conocimiento previo, se encaminará a los alumnos hacia la adecuada composición de textos.
 
TEMAS
 

1. Puntuación
2. Tildación
3. Conectores

4. Referentes
5. Prefijos
6. Numerales

7. Abreviaciones
8. Vicios de redacción

 
OBJETIVO GENERAL
 

Redactar en forma coherente y clara textos académicos de mediana extensión siguiendo las pautas de la normativa castellana.

EXPOSITORA:
Mg. Luisa Portilla Durand
AYUDANTES:
Paola Arana Vera
Juan Quiroz Vela

 
DIRIGIDO A:
Estudiantes sanmarquinos de la especialidad de Lingúística, Literatura, Comunicación Social, Educación y Derecho. Publico en general interesado.
 

DURACIÓN:
60 Horas académicas.

 
 
 
REDACCIÓN EXPOSITIVA
 
En el curso se ejercitan los modelos estructurales de mayor recurrencia en la redacción académica y expositiva expresados en el párrafo como unidad organizativa de diversos procesos cognitivos.
EXPOSITORA: Mg. Aída Mendoza Cuba ( Docente E.A.P. de Lingüística)
 
 
REDACCIÓN PROFESIONAL
 

Los docentes de la Facultad de Letras, escritores expertos y creativos, ofrecen el bagaje de su experiencia para lograr que los participantes del curso se expresen con propiedad a través de la escritura. Esto permitirá destacar en sus labores y obtener respuestas satisfactorias en su desempeño laboral y profesional.
EXPOSITOR: Dr. Marco Martos Carrera y docentes de la Facultad de Letras.

 
 

REDACCIÓN ADMINISTRATIVA

 
El curso de Redacción Administrativa comprende el desarrollo de las habilidades y aplicación de técnicas básicas de cómo producir textos escritos de manera ordenada y clara.
EXPOSITORA: Mg. María del Carmen Cuba Manrique.
 
 
ADVANCED PHONETICS
 
El sistema hablado del idioma Inglés presenta dificultades para quienes lo practican a todo nivel. A diferencia del español, en el inglés podemos encontrar once sonidos vocales y veinticinco consonantes, lo cual ya plantea un reto. Es realmente importante detenernos en nuestro constante proceso de aprendizaje para enfocar este aspecto del idioma que resulta determinante.
FACILITADOR: Profesor Manuel Salas.
 
 
TALLER DE FOTOGRAFÍA BÁSICA
 
El curso brindará al participante los conocimientos y técnicas básicas para aprender y dominar el uso y manejo de la cámara fotográfica, de los criterios de composición, de los ángulos y puntos de referencia fotográficas. Asimismo, se proporcionarán los elementos necesarios para dominar y trabajar temas de fotografía periodística, conferencias de prensa, espectáculos artísticos y culturales, exposiciones, retratos, instantáneas, entrevistas y reportajes gráficos.
EXPOSITOR: Lic. José Ángel Paz Delgado (Docente EAP Comunicación Social)
 
 
NOVELA Y CUENTO HISPANOAMERICANO DEL SIGLO XX
 
A través del curso se presentará el panorama de la novela y cuento hispanoamericano durante el siglo XX, especialmente narrativa regionalista, la nueva narrativa hispanoamericana y la narrativa postboom.
EXPOSITOR: Agustín Prado Alvarado
 
 
TALLER: EL DOCUMENTAL, EL GÉNERO Y SUS TÉCNICAS
 
El taller hará una revisión de las características narrativas y realizativas del género documental como base para elaborar un proyecto de documental propio. Se hará énfasis en la construcción de un discurso personal y en las posibilidades de realización con bajo presupuesto.
EXPOSITOR: Fernando Valdivia Gómez.
 
 
ACADEMIC WRITING
 
La redacción en Inglés para propósitos académicos es una habilidad que forma parte del quehacer diario de todo profesional. El buen uso de funciones del idioma tales como descripciones y definiciones, así como el parafrasear o resumir, es básico para desarrollar y presentar, por ejemplo, un proyecto de investigación.
FACILITADOR: Profesor Manuel Salas.
 
 
DIDÁCTICA DEL INGLÉS PRE-ESCOLAR
 
En el Nivel Pre-Escolar, el aprendizaje del idioma Inglés es de suma importancia, ya que se produce sin ninguna dificultad en los niños de esta edad; es decir, ellos aceptan el Inglés como una opción de comunicación sin la interferencia de la lengua materna; lo cual en muchos casos resulta exactamente al revés con el paso de los años.
FACILITADOR: Profesor Manuel Salas.
 
TEACHING ENGLISH TO CHILDREN I
 
Provee ideas y aportes utilizados en la enseñanza de niños y pre-adolescentes, adaptando estilos de enseñanza y métodos activos y comunicativos que se acomoden a sus necesidades e intereses. Brinda ideas prácticas para el desarrollo de las cuatro habilidades del idioma culminando con la integración y aplicación de las mismas en la micro enseñanza.
EXPOSITORES: Lic. Yony Cárdenas Cornelio
 
TEACHING ENGLISH TO CHILDREN II
 
Provee ideas y aportes utilizados en la enseñanza de niños adaptando estilo de enseñanza y métodos que se acomoden a sus necesidades e intereses. Brinda ideas prácticas para el desarrollo de las cuatro habilidades del idioma.
EXPOSITOR: Yony Cárdenas Cornelio
 
 
DIDÁCTICA MODERNA DEL INGLÉS I
 
Proporciona conocimientos básicos para el desarrollo de habilidades necesarias para conducir el proceso didáctico de la enseñanza del Inglés como lengua extranjera dotando a los docentes de las últimas técnicas y metodologías activas y comunicativa en el ELT y su aplicación en la micro enseñanza.
EXPOSITORA: Yony Cárdenas Cornelio
 
 
DIDÁCTICA MODERNA DEL INGLÉS II
 

Profundiza conocimientos básicos para el desarrollo de habilidades necesarias para conducir el proceso didáctico de la enseñanza del inglés como lengua extrajera en adolescentes y adultos.
EXPOSITORA: Yony Cárdenas Cornelio

 
 
ADVANCED GRAMMAR
 

Aunque muchas características del inglés pueden ser interpretadas de diferente manera, y el idioma no puede ser nítidamente clasificado, la gramática es un sistema integrador en el cual las propias alternativas gramaticales contribuyen al significado coumunicativo.

 
 
CONVERSATION
 

El curso taller "CONVERSATION" desarrolla aspectos relacionados con la espresión oral en la lengua inglesa que abarca temas relacionados con búsqueda de información, descripciones, expresión de opiniones y discusiones de mediana dificultad. Asimismo se centra en aspectos tales como compresión, precisión, pronunciación y fluidez, además de desarrollar el aspecto lexical, gramatical y analítico del participante.

 
 
TALLER DE ORATORIA
 

El curso abarcará una formación integral del alumno en el campo de la expresión oral. Habremos de incidir en su preparación como orador, en su capacidad de pronunciar discursos y en su manejo de las técnicas expresivas.

 
 
GRAMÁTICA SUPERIOR DEL ESPAÑOL
 

El curso comprende el estudio de las estructuras gramaticales complejas de la lengua española, según los criterios morfosintácticos y semánticos propios. La teroría se basa en las actuales orientaciones lingüísticas y normativas. El desarrollo de los temas se complementará con ejercicios prácticos.

 
 
 
ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN TÉCNICA DOCUMENTAL DE SERVICIOS EN UNIDADES DE INFORMACIÓN  
 

Permitirá el conocimiento general sobre organización, administración y procesamiento técnico de los materiales informativos, así como orientar y determinar los servicios de información en laUnidades de Información.
Temas:

  1. Organización y administración
  2. Selección y adquisición de colecciones
  3. Procesamiento Técnico Documental
  4. Servicios de Información
Expositores:
  • Elizabeth Huisa Veria
  • Isabel Miranda Meruvia

Dirigido a:
Encargados, auxiliares, técnicos de bibliotecas y centros de documentación de universidades, intitutos superiores, ONGs, colegios y público interesado.

Duración:
40 Horas.

 
WINISIS BÁSICO  
 

Capacitación en instalación del programa Winisis, diseño, creación y modificación de la estructura de una Base de Datos, ingreso, estrategias para las búsquedas, formatos de visualización y productos o reportes impresos.
Temas:

  1. Instalación de Winisis
  2. Configuración: syspar.par
  3. Diseño de Base de Datos
  4. Ingreso de datos
  5. Actualización de la B.D.
  6. Búsqueda de Información
  7. Lenguage de Formato(básico)
  8. Impresión
  9. Copia de seguridad
  10. Intercambio de información con otra B.D.

Expositor:

  • Lic. Henry Chávez Sánchez

Objetivos:

Capacitar y entrenar a las personas que laboran en Unidades de Información en el diseño, creación y modificaciones de la estructura de una Base de Datos así como búsqueda, productos o reportes en el programa Winisis que permita aplicar el uso de Base de Datos con el programa.

Dirigido a:
Profesores, estudiantes y público en general.

Duración y Lugar:
25 Horas. / Laboratorio de Informática de la E.A.P. Bibliotecología.

 
INFORMES E INSCRIPCIONES
Ciudad Universitaria, Pabellón: Facultad de Letras
1er. Piso - Oficina del CEUPS
Teléfono:
452-4641 anexo 25
619-7000 anexo 2816

e-mail: ceupslet@unmsm.edu.pe

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